Departamento de Educação abre inquérito sobre admissões do legado de Harvard

O Departamento de Educação abriu uma investigação de direitos civis sobre as preferências da Universidade de Harvard pelos parentes de ex-alunos e doadores ao tomar decisões de admissão, de acordo com advogados de vários grupos que afirmam que as práticas são discriminatórias.

“O Departamento de Educação dos EUA notificou a Lawyers for Civil Rights que iniciou formalmente a investigação federal de direitos civis solicitada”, disse o grupo legal em um comunicado.

A investigação vem após uma queixa formal que três grupos apresentaram após a decisão da Suprema Corte no mês passado sobre o uso de ação afirmativa por faculdades e universidades que limitam severamente as admissões com consciência racial.

Os advogados dos grupos – Chica Project, ACEDONE e Greater Boston Latino Network – argumentaram que a prática de Harvard de estender as preferências às chamadas admissões herdadas discriminava ilegalmente candidatos negros, hispânicos e asiáticos em favor de estudantes ricos menos qualificados.

O Departamento de Educação disse em um comunicado que “o Escritório de Direitos Civis pode confirmar que há uma investigação aberta da Universidade de Harvard sob o Título VI da Lei dos Direitos Civis de 1964. Não comentamos sobre investigações abertas”.

O Título VI é uma parte da lei federal que proíbe a discriminação, exclusão de participação ou negação de benefícios “com base em raça, cor ou nacionalidade”.

A medida do governo Biden ocorre em meio a um maior escrutínio das práticas de admissão em faculdades após a decisão da Suprema Corte, que reverteu décadas de políticas que aumentaram as chances de admissão para estudantes negros e de outros grupos minoritários. Em um caso que surgiu de um desafio às práticas de admissão de Harvard, o tribunal disse que a prática de ação afirmativa violava a Constituição.

Grupos irritados com essa decisão estão criticando a prática de longa data de admissões herdadas.

Nicole Rura, porta-voz de Harvard, disse em um comunicado que a universidade já está revisando a forma como admite estudantes para garantir que esteja em conformidade com a lei após a decisão do tribunal.

“Nossa revisão inclui o exame de uma série de dados e informações”, disse ela, “juntamente com os aprendizados dos esforços de Harvard na última década para fortalecer nossa capacidade de atrair e apoiar uma comunidade intelectual diversa que é fundamental para nossa busca pela excelência acadêmica”.

A Sra. Rura acrescentou: “À medida que este trabalho continua, e avançando, Harvard continua dedicada a abrir portas para oportunidades e redobrar nossos esforços para incentivar estudantes de diversas origens a se inscreverem para admissão”.